基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
经历了高三的一轮复习,反思高中数学的学习,深刻地体会到“思想引领行为,行为提升素养”的重要件,在数学问题解决中,函数与方程思想是一条中线,贯穿在高中数学的各个章节,而逻辑推理是问题解决的核心素养,善用函数与方程思想,可以提升我们的分析问题、解决问题的能力,发展逻辑推理索养,本文拟以《平面向量》为例,和大家交流自己的一些学习体会.
推荐文章
培养逻辑推理能力,发展数学核心素养
高中数学
逻辑推理
核心素养
核心素养理念下小学生逻辑推理能力的培养
小学数学
逻辑推理能力
核心素养
核心素养下小学生数学逻辑推理能力的培养
核心素养
小学数学
逻辑推理能力
小学数学逻辑推理的教学实践研究
小学数学
逻辑推理
教学实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 善用函数与方程思想,提升逻辑推理素养--以《平面向量》复习为例
来源期刊 新世纪智能 学科 教育
关键词 《平面向量》 方程思想 逻辑推理 函数 素养 复习 数学问题解决 解决问题的能力
年,卷(期) xsjzn_2019,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘翔宇 1 0 0.0 0.0
2 陆贤彬(指导) 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《平面向量》
方程思想
逻辑推理
函数
素养
复习
数学问题解决
解决问题的能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新世纪智能
其它
2096-6806
32-1878/G4
16开
南京市湖南路1号A楼20层
28-318 28-372 28-373
2018
chi
出版文献量(篇)
4010
总下载数(次)
6
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
新世纪智能2019年第9期 新世纪智能2019年第84期 新世纪智能2019年第8期 新世纪智能2019年第7期 新世纪智能2019年第60期 新世纪智能2019年第59期 新世纪智能2019年第58期 新世纪智能2019年第57期 新世纪智能2019年第56期 新世纪智能2019年第55期 新世纪智能2019年第54期 新世纪智能2019年第53期 新世纪智能2019年第52期 新世纪智能2019年第51期 新世纪智能2019年第50期 新世纪智能2019年第5期 新世纪智能2019年第49期 新世纪智能2019年第48期 新世纪智能2019年第47期 新世纪智能2019年第46期 新世纪智能2019年第45期 新世纪智能2019年第44期 新世纪智能2019年第43期 新世纪智能2019年第42期 新世纪智能2019年第4期 新世纪智能2019年第35期 新世纪智能2019年第34期 新世纪智能2019年第33期 新世纪智能2019年第32期 新世纪智能2019年第31期 新世纪智能2019年第3期 新世纪智能2019年第28期 新世纪智能2019年第26期 新世纪智能2019年第25期 新世纪智能2019年第24期 新世纪智能2019年第23期 新世纪智能2019年第22期 新世纪智能2019年第21期 新世纪智能2019年第20期 新世纪智能2019年第2期 新世纪智能2019年第19期 新世纪智能2019年第18期 新世纪智能2019年第17期 新世纪智能2019年第16期 新世纪智能2019年第15期 新世纪智能2019年第14期 新世纪智能2019年第13期 新世纪智能2019年第12期 新世纪智能2019年第11期 新世纪智能2019年第10期 新世纪智能2019年第1期
论文1v1指导