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摘要:
为了丰富学生的学习生活,小学教育中不仅需要学习语数外这三个科目,还要学习音体美艺术类的科目,而这些科目中最能让学生引起共鸣的就是音乐.小学是学习知识的关键阶段,因此教师要努力激发小学生学习音乐的兴趣,培养小学生的节奏感,促进小学生的音乐感知能力的提升.
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小学音乐教学
节奏训练
策略
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文献信息
篇名 在小学音乐教学中开展节奏训练
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学教育 音乐教学 节奏感 技能训练
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 教学经纬
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号
字数 1504字 语种 中文
DOI
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1 王昌华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学教育
音乐教学
节奏感
技能训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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