高校计算机基础课程分级教学方法浅谈

• 作者: 石琰茹
• 来源期刊: 电脑知识与技术
• 学科: 工学
• 关键词: 计算机 基础课程 分级教学
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 计算机教学与教育信息化
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: TP311
• 字数: 3251字
• 语种: 中文

摘要

高校是培养人才的主要场所,高校所培养出的人才要能够符合社会的需求.其中计算机已经成为每个人日常生活、学习和工作中必不可少的基础性工具,所以高校学生运用计算机的能力必须要能够满足社会的需求,从而计算机课程的教学显得尤为重要,找对正确的教学方式是关键,其中,分级教学是比较受到认可的教学方法之一.在此,本文就高校计算机基础课程分级教学方法略谈.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石琰茹		14	10	2.0	3.0