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论初中化学教学与学生现实生活的融合
论初中化学教学与学生现实生活的融合
作者:
王全方
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中化学
教学实践
现实生活
融合措施
摘要:
传统的化学教学模式在一定程度上限制了学生创新思维的发展,不利于学生养成探究的好习惯。因此,初中化学教师要积极响应新课标的号召,改变传统的教学方法,从学生的生活入手将对化学内容的讲解转化为解释生活中的化学现象,逐步培养学生的学习兴趣,增强学生的化学应用能力。本文就新课程改革下初中化学教学方式的转变进行阐述,提出了提高初中化学教学质量的有效方法。
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文献信息
篇名
论初中化学教学与学生现实生活的融合
来源期刊
名师在线
学科
教育
关键词
初中化学
教学实践
现实生活
融合措施
年,卷(期)
mszx_2019,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
38-39
页数
2页
分类号
G633.8
字数
语种
DOI
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名师在线
主办单位:
《英语周报》社有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-9192
CN:
14-1376/G4
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市晋阳街202号
邮发代号:
22-402
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
9349
总下载数(次)
28
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