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摘要:
随着计算机网络技术的飞速发展与互联网的不断普及,"在线学习"打破传统的教育模式,以其特有的灵活、便捷等优点,已经成为教育发展的一个重要方向.本文设计的系统按权限分主要包括学生用户、教师用户、管理员用户三个角色,其中学生用户能够实现公告查看、课程查看、网上提问、网上讨论、网上测试、资料下载、修改登录密码等功能;教师用户能够实现公告发布、课程查看、试题管理、网上答疑、网上讨论、修改登录密码等功能;管理员用户具备公告信息管理、课程信息管理、资料信息管理、系统用户信息管理、修改登录密码等功能.
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文献信息
篇名 高校在线教学系统的设计与实现
来源期刊 现代信息科技 学科 工学
关键词 在线学习 系统设计 教育信息化
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 计算机技术
研究方向 页码范围 67-69
页数 3页 分类号 TP311.52
字数 3450字 语种 中文
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1 徐国红 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
在线学习
系统设计
教育信息化
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代信息科技
半月刊
2096-4706
44-1736/TN
16开
广东省广州市白云区机场路1718号8A09
46-250
2017
chi
出版文献量(篇)
4784
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45
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3182
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