高考作文如何与阅卷老师隔屏对话

• 作者: 豆党锋
• 来源期刊: 新世纪智能
• 学科: 教育
• 关键词: 阅卷老师 高考作文 对话 特定读者 阅读感受 几种方法 表情达意 情感互动
• 年，卷（期）: xsjzn_2019,（17）
• 页码范围: 4-7
• 页数: 4页
• 分类号: G633

摘要

髙考作文是考生在特定的环境下,为在特定的阅卷环境下、特定的读者而创作的文章。鉴于上述特殊性,考生在写作的过程中,心中应始终有读者,时刻要有与阅卷老师隔屏对话的意识。然而从阅卷现场情况来看,许多考生在行文时只顾“自我倾诉”“唱独角戏”,根本不考虑特定的阅卷环境这一因素,更不考虑这一特定读者的阅读感受,文章自然很难得高分。其实,考生在行文时只要运用以下几种方法,就吋以巧妙地向阅卷老师表情达意,与阅卷老师隔屏对话、情感互动。