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在英语诗歌教学中培养学生文化意识的实践——以Unit 7 Seasons Reading A poem about the seasons为例
在英语诗歌教学中培养学生文化意识的实践——以Unit 7 Seasons Reading A poem about the seasons为例
作者:
谢建民
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
核心素养
诗歌
文化意识
英语教学
摘要:
英语诗歌是英语文化艺术的精华,蕴含着丰富的文化知识和人文情感,在培养学生文化意识方面起着举足轻重的作用.以江苏牛津译林版《英语》八年级(上)Unit 7 Seasons Reading A poem about the seasons教学为例,通过呈现诗歌,了解文化特征;浏览诗歌,体会文化差异;听读诗歌,欣赏节奏韵律;品读诗歌,发掘文化意识;翻译诗歌,感知中外文化;创作诗歌,升华文化体验等方面探讨在英语诗歌教学中培养学生文化意识的策略.
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篇名
在英语诗歌教学中培养学生文化意识的实践——以Unit 7 Seasons Reading A poem about the seasons为例
来源期刊
英语教师
学科
关键词
核心素养
诗歌
文化意识
英语教学
年,卷(期)
2019,(17)
所属期刊栏目
课例研究
研究方向
页码范围
96-100
页数
5页
分类号
字数
3099字
语种
中文
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文化意识
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研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
英语教师
主办单位:
天津教育出版社有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-8852
CN:
12-1319/G
开本:
大16开
出版地:
天津市和平区西康路35号
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
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