中职学校《计算机应用基础课程》课堂教学的有效性研究

• 作者: 丁娟
• 来源期刊: 电脑迷
• 关键词: 中职学校 《计算机应用基础》有效性
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 计算机教学
• 页码范围: 141
• 页数: 1页
• 字数: 2278字
• 语种: 中文

摘要

计算机技术是当今社会必备的生存技能,在中职学校《计算机应用基础课程》教学中,教师要进一步提高教学质量,促进学生发展.本文主要通过分析中职计算机教学现状,突出《计算机应用基础课程》课堂教学有效性的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁娟		4	2	1.0	1.0