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摘要:
语文是极其灵活的一门学科,只要理解了文章中作者想要表达的意思,学生就可以自己组织语言来表达出来,也是正确的答案.课堂教学是一门艺术,是一种教师与学生共同参与的复杂性活动.
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语文课堂
教学方法
学习能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中语文课堂教学存在的问题及建议
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 语文教学 教学情境 教学结构
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 反思者
研究方向 页码范围 127
页数 1页 分类号
字数 1709字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王孝虎 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
教学情境
教学结构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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