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摘要:
在新课改背景下,美术是培养学生人文素养、艺术素养的必修课,也是提高审美能力的关键点.教师应认识到目前职业高中美术教学的误区,更新教学理念,创新教学方法,从而提升美术教学效率.要结合时代发展,激发美术兴趣;整合美术教材,优化教学内容;提升自身素养,培养审美能力;关注教学细节,培养良好品质.
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文献信息
篇名 职业高中美术教学策略探研
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 职业高中 美学教学 误区 审美能力 兴趣
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目 职成教与成才研究
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G712
字数 1821字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周秉理 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业高中
美学教学
误区
审美能力
兴趣
研究起点
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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