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摘要:
绘本阅读在小学英语教学中的开展,有利于提高学生的阅读素养,并对英语教学进行有效的补充。新课程改革背景下,小学英语教师要紧密结合当前学生英语绘本阅读现状,采取多样化的方式开展绘本阅读,提高学生的阅读能力。
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英语绘本
小学英语
应用
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文献信息
篇名 小议小学英语绘本教学
来源期刊 今古传奇:文化评论 学科 文学
关键词 小学英语 绘本阅读 作用 对策
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0179-0179
页数 1页 分类号 I
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴霞 贵州省安顺市西秀区轿子山镇林场小学 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
绘本阅读
作用
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今古传奇:文化评论
月刊
1003-3327
42-1050/I
湖北省武汉市武昌区翠柳街1号
出版文献量(篇)
2116
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26
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