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摘要:
人文精神是小学生必须具备的一种品格,而小学政治教育则是培养学生人文精神的重要媒介,我们教师在平时的教学中应有针对性的去培育学生人文精神,并结合不同方法开拓学生人文精神的培育路径,完善传统教学中的不足。本文从实际角度出发,结合笔者的一些思考与分析,围绕政治教育中人文精神的培育路径展开了讨论。
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文献信息
篇名 政治教育中人文精神的培育路径研究
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 政治教育 人文精神 培育
年,卷(期) ccd_2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G63
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1 杨名永 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
政治教育
人文精神
培育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
成长
月刊
1672-4607
44-1562/Z
北京海淀区91-001信箱
46-377
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