转化问题生实现班级梦

• 作者: 樵治平
• 来源期刊: 科技视界
• 学科: 教育
• 关键词: 转化 把握 理解 闪光点 育人环境 班级梦
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 管理科技
• 页码范围: 233-234
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2752字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.33.115

摘要

转化一个问题学生的作用远远大于培养一个优秀生,这是转变班风的突破口,实现班级梦的前提.我们要关注问题学生,注意教育方法;我们应该冷静地对待问题学生,把握情感的脉搏,以理解赢得合作;只要能发现闪光点,激发问题学生内在的信念,重新燃起勇气的火花,就有可能帮助他彻底战胜自己;面对问题学生,班主任的首要任务是唤醒他们成功的愿望,营造育人环境,吹响奋进的号角;在学生习惯养成上下功夫,要求学生认真做好每一件事,特别是先从小事做起.只要有一颗火热的爱心,耐心做好问题学生的转化工作,坚冰总会融化,班级就会成为和谐的大家庭.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樵治平		3	0	0.0	0.0