"三位一体"护理学人才培养模式的探索与实践

• 作者: 唐丽玲 李远珍 汪苗 洪蕊 王玲 袁莉萍 陶明芬 陶秀彬
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 职业素养 实践能力 创新 人才培养模式 护理教育
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 综合研究
• 页码范围: 3246-3249
• 页数: 4页
• 分类号: G642.4
• 语种: 中文
• DOI: 10.12102/j.issn.1009-6493.2019.18.036

摘要

为满足社会需求、提高本科护生培养质量,以岗位胜任力为核心,深化实践教学体系改革,打造"医学与人文"相结合、"通科培养+专科知识辅修"相结合的人才培养特色,搭建训练学生创新思维的科研试验平台,紧跟现代医学发展趋势,结合护理学科发展需求,积极探索教育教学改革,形成了职业素养、实践能力、创新创业为主要内容的"三位一体"护理学人才培养模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李远珍		95	364	9.0	16.0
2	洪蕊		22	148	7.0	11.0
3	袁莉萍		31	99	6.0	9.0
4	唐丽玲		29	179	8.0	12.0
5	汪苗	皖南医学院护理学院	44	392	11.0	18.0
6	陶秀彬		52	173	8.0	12.0
7	陶明芬		24	84	6.0	8.0
8	王玲	皖南医学院护理学院	22	87	5.0	8.0