作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
奖励,是教育的一种重要手段。没有奖励的教育是苍白的,擅长用奖励的教师,一定是一位有智慧的教师。名字是一种奖励中考后的第7 天,我“ 被迫”走近他们,“ 留级”成了他们的班主任,据说是他们的第四任“后妈”。说实话,我很不愿意。情感上,我还没有从同行三年的孩子身上抽身而出,去接纳一群新的孩子;精力上,刚带完一轮毕业班,我也需要休息一下。但一切都不由我做主,我被直接安排去军训。6月最后一天,天气异常闷热,心情也如此。
推荐文章
Follow ur Heart随心所动
自动变速
骑行
变速器
自行车
中小学学生学业奖励方式的分析与研究——以免考奖励为例
中小学学生
奖励方式
学业成绩
免考
学习表现
奖励制度
奖励形式
物质奖励
中英科技奖励主体比较
科技奖励主体
中国
英国
政府
社会力量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 奖励,随心而来
来源期刊 新班主任 学科 教育
关键词 班主任 毕业班 天气异常 留级 中考 奖励 随心
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 滕敏 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
班主任
毕业班
天气异常
留级
中考
奖励
随心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
总下载数(次)
5
总被引数(次)
101
论文1v1指导