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摘要:
实验教学是化学教学过程中不可或缺的一部分,在课堂教学中不仅能够起到丰富教材内容的作用,更能有效提高学生的学习兴趣,因此,作为苏教版高中化学教学中的关键点,开展有针对性的实践、实验教学十分必要,其教学效果也必然能够直接作用于学生科学素养及综合能力的培养上.
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苏教版
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优缺点
问题
对策
浅谈高中化学实验教学的有效性
现状
高中化学
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈苏教版高中化学教材中实验教学的关键
来源期刊 中学生数理化(教与学) 学科
关键词 实践教育 关键点 实验教学
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号
字数 1519字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
实践教育
关键点
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
出版文献量(篇)
12423
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3
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4051
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