语篇分析理论在高中英语阅读教学中的应用

• 作者: 赛喜雅拉
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 高中英语 语篇分析理论 阅读教学
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 专题·阅读教学研究
• 页码范围: 134-136
• 页数: 3页
• 字数: 3884字
• 语种: 中文

摘要

阐述语篇分析的概念及理论支撑.结合教学实例,从文章的宏观结构和微观结构两个角度提出语篇分析理论在高中英语阅读教学中的具体应用策略.认为教师应充分认识到语篇分析理论在提高学生阅读水平与效率上的重要作用,从而充分利用语篇分析理论知识提高学生的英语阅读能力与素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赛喜雅拉		1	0	0.0	0.0