因势利导 促进改变

• 作者: 王静 高勇
• 来源期刊: 新班主任
• 学科: 教育
• 关键词: 因势利导 班主任 学习习惯 留守儿童 人口流动性 改变 学生
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

我所在的学校地处城郊,人口流动性很大,很多学生都是留守儿童,学习习惯较差。面对纯真的学生,怎样才能使他们的学习习惯有所改变,成了我初次担任班主任面临的重要任务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王静		14	31	3.0	5.0
2	高勇		2	0	0.0	0.0