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摘要:
立德树人理念的提出为高职院校开展思政教育和学生管理工作提供了新思路和新方向,二者在工作性质方面存在较强的协同性和契合性。因此,在目标一致性的条件下,促进思政教育与学生管理工作形成合力有利于推动高职院校向前发展,为社会建设培养和输送具备专业知识技能和良好道德品质的优秀实践型人才。尽管二者合力已经成为了高职院校的重要发展目标,但是在实际的工作中,仍然存在一些亟需解决的问题。需要引起相关部门的高度重视,并制定具有针对性的构建机制。本文就高职学生思政教育和管理工作合力机制构建策略展开了一系列的研究。
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文献信息
篇名 高职学生思政教育和管理工作合力机制构建研究
来源期刊 老字号品牌营销 学科 教育
关键词 高职院校 思政教育 学生管理 合力机制
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 G71
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2095-1175
13-1403/F
16开
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18-26
2011
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