元认知阅读教学模式在初中英语教学中的应用——以Unit 7 Will People Have Robots?为例

• 作者: 耿佳艺 骆北刚
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 元认知 阅读教学模式 初中英语
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 课例研究
• 页码范围: 112-116
• 页数: 5页
• 字数: 4990字
• 语种: 中文

摘要

基于元认知理论,构建元认知阅读教学模式,具体说明该模式的流程和教学活动类型.结合教学实例,进一步阐释元认知阅读教学的本体功能,并分析其教学效果,从而为发展学生自主阅读能力提供教学借鉴,为提升学生的阅读意识和阅读能力提供教学参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	骆北刚	石河子大学外国语学院	52	78	5.0	7.0
2	耿佳艺	石河子大学外国语学院	1	2	1.0	1.0