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摘要:
使用传统教材,进行填鸭式英语教学,师生体验感差,课堂满意度低.选用英语原版读物,作为课堂教学材料,不仅能活跃课堂气氛,激发学生学习自主性,更能有效提升教学效果,让学生融会贯通.
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文献信息
篇名 中外英语文化学习方法的差异 ——原版读物的重要性
来源期刊 鸭绿江 学科
关键词 英语读写 原版读物 学习自主性 教学效果
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 文化探索
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号
字数 2019字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴丽华 上海海洋大学外国语学院 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语读写
原版读物
学习自主性
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
鸭绿江
半月刊
1003-4099
21-1037/I
16开
沈阳市大东区小北关街31号
8-7
1946
chi
出版文献量(篇)
6118
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8
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105
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