出"课堂",向校园——以《课堂内外》(初中版)为例,浅谈青少年传统期刊的编辑转型

• 作者: 王黎
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 社会科学
• 关键词: 课堂 校园 转型
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 传媒与传播
• 页码范围: 240-242
• 页数: 3页
• 分类号: G232
• 字数: 3238字
• 语种: 中文

摘要

面临新媒体时代与大数据时代,青少年传统期刊如何实现转型,而习惯了闭门办刊的编辑又如何实现自我转型.本文以《课堂内外》(初中版)这一刊物策划的活动性特色栏目《走进特色校园》展开分析,浅谈如何通过这一栏目来成功实现刊物及编辑转型.