原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
在城市公立小学中不乏代课教师的存在,他们面临着许多困境.以山西省临汾市某城市公立小学代课教师为研究对象,采用文献法、问卷法、访谈法进行调查,探求这一群体的生存状况,发现他们面临着经济待遇差、工作压力大、付出与回报失衡、职业角色认同冲突的问题,因此,改革教师入编制度、提高代课教师工资及福利待遇、给予代课教师心理关怀、切实落实关于代课教师的相关政策势在必行.
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文献信息
篇名 城市公立小学代课教师生存状况分析
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 城市公立小学 代课教师 生存状况
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 决策参考
研究方向 页码范围 23-26
页数 4页 分类号 G525
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2019.11.008
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研究主题发展历程
节点文献
城市公立小学
代课教师
生存状况
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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总被引数(次)
23404
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