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摘要:
作文是中学语文教学中的"半壁江山",作文教学在语文教学中有着举足轻重的地位.作为农村偏远山区,学生的见识少、缺乏积累,又没有养成观察生活的好习惯,教师只有激发学生的写作兴趣,充分挖掘山区特有的写作资源,再通过回顾经典课文,归纳写作方法进行模仿写作,最后通过作文讲评,鼓励学生多修改,才能最终实现提升农村中学生写作能力的目的.
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文献信息
篇名 提升山区中学生写作能力的方法
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 山区 写作 提升 能力
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 语文教学
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号
字数 2502字 语种 中文
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1 胡自媛 2 0 0.0 0.0
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山区
写作
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