幼儿绘本阅读中的情感教育研究

• 作者: 邓建平
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 幼儿 绘本阅读 情感教育
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 268-269
• 页数: 2页
• 字数: 3519字
• 语种: 中文

摘要

幼儿绘本是幼儿主要的阅读工具,是其进行启蒙教育,构建知识体系的一项重要载体.幼儿绘本具有精美图画,生动有趣的故事情节,始终受到广大幼儿的青睐.幼儿教育问题得到越来越多的社会关注,提高幼儿绘本质量对于提高幼儿教育水平具有十分重要的意义.本文基于阐明幼儿绘本阅读的教育意义,分析绘本阅读与情感教育的关系,探讨如何在幼儿绘本阅读教育中有效实施情感教育,以期指导幼儿教师进一步提高幼儿情感培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓建平		9	6	1.0	2.0