原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]对儿童阻塞性睡眠呼吸暂停综合征(OSAS)进行生活质量和认知功能的评定研究,并观察对不同年龄阶段生活质量的影响程度.[方法]选取2011年3月 2013年8月在我院检查并确诊为OSAHS病人64例作为研究对象.将其按年龄分成学龄前儿童组(2~6岁)和学龄儿童组(7~14岁),与正常年龄组儿童进行对比,全面评估OSAHS儿童的生活质量和认知功能.[结果]OSAHS学龄前儿童及学龄儿童组OSA-18量表总评分均高于对应常模组,且差异有统计学意义(P<0.05);OSAHS 2~3岁组Gesell发育量表精细运动、语言、个人社交、适应行为、大运动均低于常模组,且差异有统计学意义(P<0.05).[结论]学龄前后鼾症儿童的生活质量均低于正常同龄儿,学龄前后鼾症儿童认知功能也均低于正常同龄儿.
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文献信息
篇名 鼾症儿童的生活质量与认知功能的评估研究
来源期刊 全科护理 学科
关键词 儿童阻塞性睡眠呼吸暂停综合征 生活质量 认知功能 儿童
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 1115-1117
页数 3页 分类号 R473.5
字数 语种 中文
DOI 10.12104/j.issn.1674-4748.2019.09.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵斯君 95 303 8.0 12.0
2 李赟 58 166 6.0 8.0
3 陶礼华 55 209 7.0 13.0
4 黄敏 47 146 7.0 9.0
5 彭湘粤 68 128 7.0 8.0
6 王敏 11 22 3.0 3.0
7 吴雄辉 12 27 4.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
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儿童阻塞性睡眠呼吸暂停综合征
生活质量
认知功能
儿童
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
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0
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114773
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