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摘要:
随着国家经济的不断发展,信息技术也得到了空前的发展,在全国范围内得到了有效的推广和普及,给国家经 济的发展以及人们的生产生活都带来了诸多的便利,同时社会发展对人才的也培养也有了新的要求,因此,加大对信息技 术教育的重视显得尤为重要,不仅能够提高学生的综合能力,还能不断的满足社会发展对人才的需求。在中小学阶段,信 息技术作为一门重要的基础性课程,对学生的学习和发展有着重要的作用,为了不断的满足社会发展对人才的需求,教师 要积极的打造高效的信息技术课堂教学,采用有效的方法来激发学生对信息技术的学习兴趣,从而有效的提高课堂教学的 效率,促进学生更好的学习和发展,本篇文章主要分析如何打造中小学信息技术高校课堂。
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对构建中小学信息技术学科高效课堂的认识
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刍议中小学信息技术高效课堂的构建策略
中小学
信息技术
高效课堂
构建策略
运用现代信息技术创设小学英语情景化课堂
现代化技术
小学英语
情景教学
浅谈中小学信息技术教学
中小学
信息技术
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创设情景 激发兴趣——浅谈中小学信息技术高效课堂
来源期刊 文学少年 学科 政治法律
关键词 中小学 信息技术 高校课堂
年,卷(期) wxsnb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0163-0163
页数 1页 分类号 D924
字数 语种
DOI
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1 祁振宏 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中小学
信息技术
高校课堂
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
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