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摘要:
模型制作在设计专业表现方式中是重要的环节,能够直接的去呈现设计思维以及内容,从而相对直观的发现、推敲以及解决空间内的问题.模型制作是室内设计课程中重要的环节,有效的链接基础课与专业课中间的过渡过程,该课程培养学生对于空间的意识,动手制作能力和尺度感.本文主要分析了模型制作在课程中的基本要求,并结合室内设计课程进行针对性的课程实施,培养学生的空间意识,意在加强专业基础课的课程模式探讨.
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文献信息
篇名 试析模型制作在室内设计教育中的重要性
来源期刊 鸭绿江 学科
关键词 模型制作 室内设计 专业基础课 尺度感
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 文化探索
研究方向 页码范围 138
页数 1页 分类号
字数 1744字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘伟 山东科技大学艺术与设计学院 50 301 8.0 16.0
2 徐晓童 青岛黄海学院艺术学院 9 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
模型制作
室内设计
专业基础课
尺度感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
鸭绿江
半月刊
1003-4099
21-1037/I
16开
沈阳市大东区小北关街31号
8-7
1946
chi
出版文献量(篇)
6118
总下载数(次)
8
总被引数(次)
105
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