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摘要:
口语表达在与幼儿教育中十分重要,作为知识的传播者,幼儿教师必须具备一定的口头表达能力,否则很难胜任本职工作.所以,对于培养幼师学生应该注重语音准确、表达清晰等基本技能.从目前幼师专业的现状来看,很多幼儿师范生的口语表达能力不强.基于此,笔者对幼师生口语表达的建议进行了探讨.
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问题情境
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 语文教学中如何培养幼师生的口头表达能力
来源期刊 广东职业技术教育与研究 学科
关键词 幼教专业 口语表达 建议
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 课堂教学与课程改革
研究方向 页码范围 111-113
页数 3页 分类号
字数 2243字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2744.2019.01.037
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白巧玲 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼教专业
口语表达
建议
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东职业技术教育与研究
双月刊
1674-859X
44-1653/Z
大16开
广东市人民北路604号
2010
chi
出版文献量(篇)
1827
总下载数(次)
8
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