关注阅读能力培养核心素养 ——小学英语阅读教学策略的研究与实践

• 作者: 戴国婷
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 英语阅读 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 考试与评价
• 页码范围: 103
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31+H319.37
• 字数: 1744字
• 语种: 中文

摘要

小学英语是学生学习英语的基础阶段,随着英语在国际上的应用变得越来越广泛,英语的重要性也随之增加.小学英语阅读相对来说比较简单,让学生在英语阅读中打好基础,非常有利于学生日后在英语方面的学习.然而当今的小学英阅读教学中还存在着一些不足.本文指出了存在于英语阅读教学中的不足,并提出了相应的改善方法和策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴国婷		2	0	0.0	0.0