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摘要:
将学科竞赛引入课堂,加强专业实践教学,反哺教学改革.从课程体系设置,创意思维方法训练,形式感强化培养,以及交互广告设计探索等方面,阐述了广告设计类课程教学与大广赛参赛间的互动关系,并对未来发展进行了思考.取得优良的竞赛成绩,形成具有自身特色的广告设计教学模式.将广告设计类课程与学科竞赛有机结合,有助于提高学生实践动手能力,培养复合型创新人才.
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文献信息
篇名 广告设计类课程教学探索与思考——基于十届大广赛的参赛实践
来源期刊 设计 学科 教育
关键词 广告设计 实践教学 大广赛
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
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1 赵智慧 18 32 3.0 5.0
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广告设计
实践教学
大广赛
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设计
半月刊
1003-0069
11-5127/TB
16开
北京市西城区下斜街29号
80-636
1988
chi
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11032
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