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摘要:
高等教育自学考试作为高等教育体系的重要组成部分,为多方式造就和选拔德才兼备的专门人才做出了巨大贡献。自学考试试题是衡量考生的重要标准,因此合理的课程命题,能较好地评估学生的学习能力与知识的掌握能力。本文以甘肃省2011年至2015年五年自学考试民语类课程的相关数据作为研究基础,在对甘肃省自学考试民语类课程现状及命题现状进行分析后,提出了区域协作命题的可行性分析及相关建议。为优化高等教育自学考试民语类课程命题提供可参考的方法与思路。
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篇名 甘肃省自学考试民族语言类课程命题现状分析与建议
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 文学
关键词 自学考试 民族语言类课程 区域协作命题
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-87
页数 3页 分类号 H273
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王凯 3 1 1.0 1.0
2 唐守嵘 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
自学考试
民族语言类课程
区域协作命题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
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16153
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15
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