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摘要:
《语文课程标准》明确指出:"要充分利用现实生活中的语文教育资源,优化语文学习环境,努力构建课内外联系、校内外沟通、学科间融合的语文教育体系."美术与语文结合,画与文协调实践,就是这样一种融合了语文学科与美术学科的崭新的语文实践方法.
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文献信息
篇名 文画结合教学法在语文实践活动中的应用
来源期刊 新智慧 学科
关键词 画文结合 学科融合 写话
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 新课程研究
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号
字数 1778字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
画文结合
学科融合
写话
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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