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摘要:
在计算机实验教学中,常因硬件资源不足、教学展示手段单一等原因而影响到教学活动的开展.本文提出采用AR技术,设计可用于计算机基础课程的实验教学软件,依托智能手机扫描设备图片获得虚拟的三维模型,在手机屏幕内进行交互学习,从而提升学生的参与覆盖面与学习动机,技术上应用到Vuforia AR技术实现AR识别,程序响应功能应用Unity引擎开发实现.
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文献信息
篇名 基于AR的计算机实验教学软件设计
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 AR 计算机实验教学 软件设计
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 151-153
页数 3页 分类号 G434
字数 2370字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2019.04.056
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾汉杰 浙江树人大学信息科技学院 32 76 5.0 7.0
2 胡峰俊 浙江树人大学科研处 11 26 3.0 4.0
传播情况
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
AR
计算机实验教学
软件设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导