《道德与法治》教材在农村中学的使用现状

• 作者: 姚云
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 《道德与法治》 农村中学 巧选素材 实践 激励机制
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 政史地教学
• 页码范围: 85-87
• 页数: 3页
• 字数: 4227字
• 语种: 中文

摘要

部编版《道德与法治》教材自2016年正式使用以来,在农村中学使用中体现了新教材积极的一面:教材内容贴近学生生活实际,让学生有所学,有所悟;教材中多种形式、丰富多样的教学活动能激发学生的兴趣,调动学生参与到课堂上来.同时,它也体现了其消极的一面:学生主观上不重视课堂,不吸收知识,不完成作业.在农村中要学好用好《道德与法治》教材,要适当挑选或修改教材上的素材,使之更贴近农村学生的生活,内化知识的同时更要实践在日常生活中,并采取一定的激励机制,促进学生的学习动力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚云		2	0	0.0	0.0