"一带一路"背景下高等院校开展跨文化护理教育的思考

• 作者: 刘维婷 许晓燕
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 高等院校 跨文化护理 护理教育
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 233-235
• 页数: 3页
• 分类号: G40
• 语种: 中文

摘要

"一带一路"的深入推进,我国社会化进程不断加快,跨文化护理重要性越发凸显,通过问卷调查从教师和学生两方面了解到我国跨文化护理教育存在一些问题:跨文化护理教学在学校教学中重视程度不高,缺乏具备开展跨文化护理教育的教师,现有的跨文化教育多以专业英语课程作为替代;我们在跨文化护理教育中努力回归护理本质,帮助专业教师树立跨文化护理教育理念,有效整合可用资源,提高学生的跨文化护理的能力;建立国际交流平台,加强自身跨文化护理专业的建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许晓燕	安徽中医药大学护理学院	16	10	2.0	2.0
2	刘维婷	安徽中医药大学护理学院	14	8	2.0	2.0