浅析小学高年级趣味教学实践策略

• 作者: 王彩云
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 趣味教学 小学语文 策略
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 教学经纬
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 字数: 1686字
• 语种: 中文

摘要

小学语文不单能培养小学生语言理解能力、语言表达能力和识字能力,还能使学生了解国家的灿烂辉煌文化.随着社会的高速发展,教育的理念也随着社会发展不断深入与完善,因此在当前的小学教学中,教师应当重视语文课程的教学.但由于小学生需要学习的内容比较复杂,包括古诗词、作文和阅读理解等内容,导致小学生注意力不集中,教学效果不理想.因此,将趣味性教学与小学语文教学相融合,可以全面提升学生的语文学习水平,使学生在趣味性教学法的基础上更好地掌握语文教学内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王彩云		2	0	0.0	0.0