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摘要:
随着新课程教学目标的不断推进,信息技术课程已成为提高学生综合素养的基础学科之一.新的教学模式和教学理念也随着新课程改革不断发展着,力求适应当前信息时代的教学需求.然而,课程的改革之路也不会是一帆风顺的,这其中也遇到种种阻碍.初中信息技术课程也是一样的.在改革的过程中不可避免地会引发一些问题,导致学生信息技术课程成绩不理想,影响了初中信息技术教学之路的发展.结合上述问题,本文综合总结了初中信息技术教学中存在的问题以及改革实践策略.
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关键词云
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文献信息
篇名 信息技术课程课堂教学改革的实践探究
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 初中课堂 信息技术 教学改革 实践探究
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 144-146
页数 3页 分类号 TP3-0
字数 3716字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2019.04.053
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作者信息
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1 蔡智星 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中课堂
信息技术
教学改革
实践探究
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
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