思维导图在小学音乐欣赏教学中的应用

• 作者: 施鉴鑫
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 小学 音乐欣赏教学 思维导图 应用
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 音体美教学
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 字数: 2725字
• 语种: 中文

摘要

小学音乐教师要在充分把握音乐学科特点的基础上,将思维导图应用到音乐教学中,让学生对音乐有清晰的认知,从而更好地学习音乐.小学音乐教师要更新教学理念,以思维导图为载体,开展音乐欣赏教学,让学生通过绘制思维导图,更好地把握歌曲内容和乐理知识;组织学生进行音乐演绎活动,并借助思维导图对学生的表现进行评价,以提升学生音乐欣赏水平,延伸学生思维,拓展教学维度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施鉴鑫		2	0	0.0	0.0