主题微课教学模式在小学思想品德课程中的实践

• 作者: 谢丽
• 来源期刊: 教师博览:科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 思想品德课 教学
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G623.15

摘要

近年来,随着互联网的高速发展,在小学教学中也开始大量应用互联网。微课在小学思想品德课程教学中得到了广泛应用,这符合信息社会发展的需要,契合了学科和学生认知特点的要求,能促进课程发展,拓展教学资源。但主题微课在小学思想品德课程的应用中存在很多问题,需要进一步完善。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢丽		2	0	0.0	0.0