作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
所谓“核心素养”,主要是指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。从作文的本质上讲,作文是人的生活、情感的外露,是人的思想、精神的外化表现。而真实的个体生命存在着独特性和丰富性。作文即做人,文品折射人品。所以,在作文教学中我们在培养学生核心素养上还是可以有很多作为的。
推荐文章
核心素养视野下作文教学的新思路
核心素养
作文教学
写作新思路
培养学生体育核心素养途径研究
义务教育阶段
体育核心素养
培养
优化互动式英语写作,培养学生核心素养
核心素养
英语阅读
互动式英语写作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 以作文为抓手培养学生核心素养
来源期刊 语文天地 学科 教育
关键词 核心素养 作文教学 社会发展需要 必备品格 人的思想 丰富性
年,卷(期) 2019,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周玲 27 62 5.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
核心素养
作文教学
社会发展需要
必备品格
人的思想
丰富性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6609
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导