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摘要:
随着新课程的推行,与素质教育理念的深切落实,在语文学科的教学中,教师越来越重视小学语文阅读教学的开展,并积极采 取适合学生的教学方法,切实提高学生的阅读教学水平,让从学生能够真正喜爱上阅读,进而提升学生的语文学习能力。
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浅谈新课程理念下的阅读教学
小学语文
阅读教学
人文内涵
新课程下优化语文阅读教学初探
新课标
语文
阅读教学
教学水平
初探
思维
兴趣
关于小学语文阅读教学策略的分析与思考
小学语文
阅读教学
策略研究
小学语文阅读教学优化技巧及方法
小学语文阅读教学
技巧
优化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新课程理念下如何开展小学语文阅读教学
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 新课程 小学 语文 阅读
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0245-0245
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓秋 黑龙江省五常市五常镇中心学校 10 5 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
小学
语文
阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
总下载数(次)
29
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0
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