基于观察者模式的CoAP课程教学与实验设计

• 作者: 张笑非 段先华 王艳 王长宝
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 观察者模式 资源观察通知 传输控制 时效性模型 受限节点/网络
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 计算机人才与教育专题
• 页码范围: 199-203
• 页数: 5页
• 分类号: G434
• 字数: 4216字
• 语种: 中文
• DOI: 10.11907/rjdk.191316

摘要

CoAP是M2M的核心技术之一,其观察者模式是一种软件设计模式.IETF RFC 7641定义的CoAP资源观察机制正是基于该模式,是CoAP教学和实验内容的重要组成部分.将CoAP中资源观察消息的传递过程与通知的传输控制、时效性模型结合进行课程教学内容设计,通过Eclipse开源项目Californium中提供的API设计相应实验,并利用JUnit框架设计CoAP资源观察的测试用例,测试结果验证了相应资源观察过程.将该设计运用到实际教学活动中,学生对CoAP的内涵理解及编程能力都有提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段先华	江苏科技大学计算机学院	42	192	9.0	11.0
2	王艳	江苏科技大学计算机学院	12	49	4.0	6.0
3	王长宝	江苏科技大学计算机学院	12	18	3.0	3.0
4	张笑非	江苏科技大学计算机学院	16	9	2.0	2.0