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摘要:
英语作为国际通用语言,在世界上有着最广的使用面积,是实现国际高效沟通的桥梁.小学阶段的英语学习作为英语学习的基础环节,必须加强"言语交际"概念的运用,培养学生良好的英语交流能力.文章从我国小学英语教学的实际情况出发,阐述言语交际的内涵以及对于小学英语教学工作的重要辅助作用,分析以言语交际为中心的小学英语教学应注意的事项,提出实际的可行性教学方法.
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小学英语
口语交际能力
内容分析
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文献信息
篇名 以"言语交际"为中心的小学英语教学途径
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 言语交际 小学英语 教学途径
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号
字数 2844字 语种 中文
DOI
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1 吴霞芳 7 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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言语交际
小学英语
教学途径
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