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巧用图示突破思想政治课教学中的难点
巧用图示突破思想政治课教学中的难点
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摘要：
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走进思想政治课爱上思想政治课
走进思想政治课
爱上思想政治课
教学坐标联系法
巧用多媒体提升思想政治课教学效果
多媒体
资源整合
教学情境
生动化
教学效果
激发学生学习兴趣实现思想政治课教学中的三个突破
思想政治课
能力培养
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三个突破
巧用教学资源提高思想政治课堂效率
思想政治
教学效率
有效学习
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 巧用图示突破思想政治课教学中的难点 | ||
| 来源期刊 | 中学政史地(教学指导版) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2019,（6） | 所属期刊栏目 | 课题成果 |
| 研究方向 | 页码范围 | 81-82 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 1422字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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中学政史地(教学指导版)
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