农村小学数学教学模式现状及改进探索

• 作者: 胡文芳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 农村 小学数学 教学模式 改进
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

农村小学数学教学模式当前存在课堂教学主体在书本知识,比较局限,不注重扩展分析;教学方法枯燥;学生参与程度不高,缺少实质性等问题,从当前的教学模式现状入手,提出了小学数学教学改进的相关措施,期望不断提高农村小学数学的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡文芳		3	0	0.0	0.0