小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用

• 作者: 李本红
• 来源期刊: 小学时代(奥妙)
• 关键词: 小学语文 阅读教学 读写结合
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 读写结合
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 字数: 3135字
• 语种: 中文

摘要

小学阅读中的教学模式对于语文教学来说十分重要,应用读写结合的教学模式不仅能够培养学生的学习兴趣和自主学习能力,还能够促进阅读与写作能力的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李本红		2	0	0.0	0.0