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“读、赏、创”--小学生诗词教学的三部曲
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教学活动
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方法
浅议小学语文课堂教学中的赏读教学法
小学语文
课堂教学
赏读教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 李恭楹联赏读
来源期刊 对联 学科 教育
关键词 中学教师 甘谷 师范学校 李恭 赏读 章太炎 中国大学
年,卷(期) dlb_2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10021
页数 1页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张梓林 4 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中学教师
甘谷
师范学校
李恭
赏读
章太炎
中国大学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
对联
其它
1004-1427
16开
22-88
1985
chi
出版文献量(篇)
1079
总下载数(次)
86307
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