浅谈教师的压力来源与心理健康自我维护

• 作者: 蒋帅伟
• 来源期刊: 小品文选刊:下
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 心理健康 教师压力 心理健康自我调节
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 0201-0201
• 页数: 1页
• 分类号: G612

摘要

教师的心理健康水平对其教育教学质量有重要影响,其职业特殊性决定了教师具有良好心理素质的重要性。本文从教师的工作性质、角色冲突等方面分析教师压力来源,并有针对性对教师的心理健康自我调节提出了建议。

作者信息

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1	蒋帅伟		1	0	0.0	0.0