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初中班主任构建和谐师生关系的对策研究
初中班主任构建和谐师生关系的对策研究
作者:
张裕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中班主任
师生关系
对策研究
摘要:
初中班主任在初中学生的生活和学习中扮演着重要的角色,有些教师为了树立权威,在班级制定较为严厉的惩罚管理制度,说教学生成了家常便饭,这就使得学生被动地服从管教,抑制了他们自我情感表达和学习生活的主动性和创造性.因此初中班主任构建和谐师生关系是非常有必要的.本文根据初中阶段阻碍师生关系的因素来说明构建和谐师生关系的具体策略.
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文献信息
篇名
初中班主任构建和谐师生关系的对策研究
来源期刊
活力
学科
关键词
初中班主任
师生关系
对策研究
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
行业分析
研究方向
页码范围
211
页数
1页
分类号
字数
1741字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-6263.2019.04.190
五维指标
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初中班主任
师生关系
对策研究
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
活力
主办单位:
黑龙江日报报业集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-6263
CN:
23-1012/F
开本:
出版地:
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
26229
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